Книга имеет целью объединить и донести до читателя в популярной форме большой объем информации медико-биологического, природоохранного и противоаварийного характера. В ней рассмотрены выбросы опасных химических объектов, их возможные негативные воздействия на живые организмы, обсуждаются круговороты химических веществ в природе и их нарушения, вызванные человеческой деятельностью. Приводятся характеристики вредных химических веществ в выбросах современных производств и на бытовом уровне. Обсуждаются экологические вопросы загрязнений природных сред выбросами опасных веществ нецивилизованными способами, методы биологического обезвреживания синтетических материалов.

Рассмотрено формирование атмосферных выбросов опасных веществ в обычных условиях и при различных аварийных ситуациях: пожарах, взрывах, проливах; приводятся результаты расчетов некоторых физических характеристик аварийных выбросов.

Кроме того, изучаются медико-биологические аспекты вредных воздействий опасных факторов и веществ на живые организмы, в том числе на бактериальном и генетическом уровнях. Обсуждается проблемы возможных последствий для биологических объектов малых доз химических и радиационных воздействий, реальные и мнимые опасности нанотехнологических выбросов.

Книга написана просто и доходчиво, в доступной познавательной форме и без сложных математических формул; для усвоения материала неподготовленным читателем приводится краткий словарь использованных экологических, биологических и медицинских терминов. В книге имеется много рисунков, графиков, таблиц и фотографий по обсуждаемым вопросам, что повышает ее познавательный и справочный характер.

Для студентов, научных работников, инженеров и людей, интересующихся медико-биологической, природоохранной и аварийной тематикой.

В учебном пособии определено понятие экологического дизайна как актуального общественного и научного явления, систематизированы истоки экологического дизайна, выделены и обобщены его функции, принципы и приемы. Представленное издание способствует формированию ценностных представлений о гармоничном взаимодействии человека и окружающей среды, осмыслению актуальных проектных тенденций и концепций современного дизайна, повышению профессиональной компетентности будущих дизайнеров. Теоретические материалы могут служить методологической основой для педагогических разработок в дизайн-образовании и дальнейших исследований теории дизайна.